- Sogndal ungdomsskule ved Aslaug Løbø Navarsete - berre synd at batteriet på kameraet eg lånte gjekk ut, så eg håpar eg kan kopiera bilete frå andre i gruppa ..!? -Spanande og lærerik økt, der eg skreiv og skreiv og skreiv...... Sat att med denne sterke kjensla; Å den som hadde hatt ein slik lærar i 8.klasse på ungdomsskulen , dei veit ikkje kor heldige dei er.....ein lærar som verkar som ho lever og åndar for faget sitt og greier å begeistra og engasjera, slik skulle det ha vore i skulen , meir fagutdanna lærarar ,ikkje berre i norsk, matte og engelsk , men og i praktisk - estetiske fag..(.. eit lite hjartresukk ..)
- KVA VEKKJER INTERESSA FOR KUNST HJÅ BARN/ELEVAR ? - var eit av spørsmåla ho stilte... KVALITET- teknikk - !!!! MOTIVASJON - estetikk -kultur -erfaring..!!!
- PRODUKT !!!
- ....og me var innom mange felt i løpet av forelesinga
- PRODUKT !!!
- kunstfag
- kulturformidling
- arkitektur -stilartar -hus - lokalmiljøet - byggeskikk -tidssone -visuelt miljø
- historikk
- design
- keramikk -tekstur -dekor -form - profil LEIRE -kvitleire K -123
- fokus på eit verkemiddel i gongen
- veksle mellom å jobbe i 2D - 3D form kontra jobbe i flater
- form - funksjon -farge
- strikkecafe - mønster - sentralmønster (finne sentr.mønster ved hjelp av spegel )- flatemønster - rapportar - geometri - matematikk - punkt og linje - (bruke tapetbøker) Litt; "Mønsterbygging" av Edith Skjeggestad..
- prosjekt - utstilling - installasjon ikkje berre på skulen , men i bygda, ulike institusjonar...
- portrett - proposjonar -lys /skugge-gråskalaen - identifisera former
- kinetisk - teikne - menneskekroppen - kroki -gå sakte -/teikne frå dei ytre linjene
- applikasjon
- teorikunnskap -prøvar i kunst og håndverk
Fra L 97 KUNST OG HÅNDVERK - brua og den blå hesten til KOMPETANSEPLAN og kunnskapsløftet..
Møte eleven der han er .
Læraren henge opp bilete m.m. til inspirasjon og motivasjon... , slik som Berit gjorde til oss første dagen...
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar